miércoles, 19 de marzo de 2025
Búsqueda de información CDM: Parques Naturales o Nacionales de España.
Hola chicos! 😊
Como hemos estado viendo en clase os dejo por aquí la información para poder realizar el Proyecto.
Podéis entregarlo por escrito o en formato digital.
1. Elección del Parque.
2. Contenido del trabajo. (Debe incluir la siguiente información):
- Título (Nombre del Parque)
- Ubicación
- Descripción general (Características del parque, extensión, motivo de protección...)
- Flora y fauna (especies de plantas y animales más representativas)
- Paisajes y ecosistemas (Tipos de relieve, ríos, montañas...)
- Actividades permitidas (senderismo, avistamiento de aves, turismo responsable...)
- Curiosidades (Datos interesantes, hechos históricos....)
- Importancia del Parque: ¿Por qué es importante proteger este espacio?
Debes incluir algunas fotografías.
¡Ánimo, tú puedes hacerlo fenomenal! 😍
lunes, 17 de marzo de 2025
REPASO LENGUA MARZO
¡Buenos días!
Os subo algunas fichas de repaso para la prueba del próximo día 20 de marzo.
Recordad
ORTOGRAFÍA: (Podéis mirar en vuestro libro y en los apuntes de vuestro cartapacio).
- La "j" en los verbos. 👉Pincha aquí para descargar👈
VOCABULARIO: (Podéis mirar en vuestro libro y en los apuntes de vuestro cartapacio).
- Palabras homófonas. 👉Pincha aquí para descargar. PH.👈
- Campo semántico 👉Pincha aquí para descargar. CS.👈
ESCRITURA: (Podéis mirar en vuestro libro y en los apuntes de vuestro cartapacio).
- Escribir la reseña de un libro. (Recuerda que debes poner la reseña bibliográfica: Título, autor, ilustrador/a y editorial. También un breve resumen y tu opinión personal sobre el libro.
- El teatro. Recuerda lo que son las acotaciones, para qué se utilizan y cual es el formato de una obra de teatro.
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Seño Elena |
viernes, 14 de marzo de 2025
martes, 11 de marzo de 2025
BIODIVERSITY
BIODIVERSITY
Is the variety of living things on Earth.
The most biodiverse ecosystems are rainforest and coral reefs.
Biodiversity has many benefits for people:
- It provide: raw materials and food.
- It provide: energy sources.
- Help to regulate humidity and keep water clean.
- It is a source of fun and enjoyment.
THE LOSS OF BIODIVERSITY
EXTINCTION: The disappearance of a species.
THE MAIN CAUSES OF EXTINCTION:
- Destruction: caused by fires, construction, farmings...
- Pollution of water, land or air.
- Hunting or overfishing of an endangered species.
lunes, 10 de marzo de 2025
jueves, 6 de marzo de 2025
CDM UNIT 6: TERRESTRIAL ECOSYSTEMS
FACTORS THAT AFFECT:
- TEMPERATURE: When the temperature is very low, water freezes and plants cannot grow.
- HUMIDITY: Animals and plants need it.
- RELIEF: When the relief is steep, it's difficult for plants and animals.
- SOIL: Some soils are deeper and more fertile.
ROCK
The earth's surface is covered by rocks.
Its originate in differents ways:
- Form from lava in volcanoes. EX: BASALT.
- Form from fragments of other rocks. EX: CONGLOMERATES.
- Form at high temperatures inside the Earth. EX: GRANITE.
- Form at the bottom of the sea. EX: LIMESTONE
- Form from the remains of plants. EX: COAL.
miércoles, 5 de marzo de 2025
CDM UNIT 6: ECOSYSTEMS
AQUATIC ECOSYSTEMS: FRESHWATER AND SALTWATER.
FRESHWATER:
It is the water that is used for drinking or irrigating crops.
Are differentiated by movement:
- FLOWING WATER: Streams and rivers.
- STILL WATER: ponds, lagoons, lakes and swamps.
SALTWATER:
Are differentiated by the amount of light.
- COAST: Shallow area with lots of light.
There are multicellulare algae.
- OPEN SEA: They are deep waters.
There are unicellular algae.
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REVIEW UNIT 4: ARE YOU OK? 1. Read the following text and choose the correct answer (A, B, or C). Example Text: "John is feeling sick t...
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Hi guys! 😜 We continue with the summary. GOOD POSTURE - Washing your hands: back straight and knees bent. - Sitting : feet flat on the...